УВАГА! БУЛІНГ! ЦЕ ПОТРІБНО ЗНАТИ!
ПРОЦЕДУРА ПОДАННЯ ЗАЯВИ ПРО ВИПАДКИ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ) ПІД ЧАС ОСВІТНЬО — ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Педагогічні працівники зобов’язані повідомляти керівництво закладу дошкільної освітипро факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогів, інших осіб, якізалучаються до освітнього процесу, свідком якої вони були особисто або інформацию, яку отримали від іншої особи, вживати невідкладні заходи для припинення булінгу(цькування).
План заходів, спрямована на запобігання та протидію булінгу (цюкуванню) в дошкільному навчальному закладі № 5 «Чебурашка»
№ з \ п | Зміст заходу | Термінвиконання | Відповідальні |
1 | Перевірка приміщень, території ДНЗ № 5 з метою виявити місць, які потенційноможуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення боулінгу(цькуванню) в закладі | Впродовжроку | директор, практичнийпсихолог, соціальнийпедагог,вихователь-методист |
2 | Вивчення причин та умов виникненняможливих ситуацій, а також ймовірнихризиків проявів противоправноїповедінки(насильницької поведінки) середучасників освітнього процесу | Впродовжроку | Практичнийпсихолог,соціальнийпедагог,вихователь-методист |
3 | Ознайомлення учасників освітньогопроцесу з нормативно-правовою базою та регулюючими документами щодо превенціїпроблеми насилля в освітньому середовищі | Впродовжроку | директор |
4 | Проведення зустрічей, круглих столів, семінарів, бесід та консультацій щодоненасильницьких методів поведінки та виховання вирішення конфліктів, управління власними емоціями та подолання стресу | Впродовжроку | Практичнийпсихолог,соціальнийпедагог,вихователь-методист |
5 | Проведення з вихованцями бесід, занять щодо формування звільнятися віднапруження, скутості, навчаннякомунікативної та вербальної поведінки | Впродовжроку | Вихователі груп, практичний психолог |
6 | Створення алгоритму реагування на випадки насильства серед вихованців: чіткий алгоритм можливих дії, відповідальності та компетенції педагога, представників адміністрації, практичного психолога | Впродовжроку | директор |
7 | Проведення просвітницької роботи з учасниками освітнього процесу щодопрофілактики насильства | Впродовжроку | Практичнийпсихолог,соціальнийпедагог |