Рубрика: Відкриті заняття
19 березня 2024 року було проведено заняття вихователем Кумарєвою Л.Я.з розвитку мовлення в середній групі на тему:»Допоможемо сонечку». Мета:формувати знання про об’єкт неживої природи-сонце, вміння дітей оцінювати роль сонця у житті людей,тварин,рослин;продовжувати ознайомлювати дітей з усною народною творчістю (закличка «Вийди,вийди сонечко»); активувати мовлення дітей;розвивати пам’ять,швидку реакцію дітей за допомогою інноваційних технологій (мнемотаблиці та лего-конструктор);розвивати дрібну моторику рук,закріпити сприймання кольору та форми; виховувати інтерес до заняття,створювати позитивний настрій.
З 11 по 15 березня з ЗДО « Чебурашка» пройшов Тиждень педмайстерності педагогів, що атестується .
Кожне нове покоління людей живе і розвивається у певному національному середовищі, життя якого залежать від особливостей державного устрою країни . Дитина від народження перебуває під впливом як соціально- економічних умов, так і національної специфіки: побутового життя , культури, народних звичаїв , традицій. Вона переймає від дорослих багатство рідної мови, відчуття прихильності та симпатії до духовності … Продолжить читать "З 11 по 15 березня з ЗДО « Чебурашка» пройшов Тиждень педмайстерності педагогів, що атестується ."
А вода це справжнє диво!
Як прожити без води? З нею ми завжди щасливі, З нею в нас нема біди. 22 березня відзначають Всесвітній день води. Вихованці групи #7 розширили знання про властивості та стани води; про кругообіг води у природі; які природні явища утворює вода; для чого потрібна вона людям. А також провели експерименти з водою та дізналися її … Продолжить читать "А вода це справжнє диво!"
14.03.2024 року вихователем Кондратюк Вікторією Василівною було проведено заняття з логіко-математичного розвитку з використанням інноваційної технології «Палички Кюїзенера». Під час заняття були використані логіко- математичні дидактичні ігри з використанням паличок Кюїзенера. За допомогою яких діти засвоїли знання про цифри та числове значення кольорових паличок Кюїзенера, кількісну, порядкову лічбу, поняття «довгий», «короткий», «високий», «низький», вміння орієнтуватися у просторі «зліва», «справа», «позаду», «попереду», «знизу», «зверху», також вміння порівнювати множини (більше, менше, порівну), закріпили знання про геометричні фігури та частини доби.
Провели заходи з ознайомлення учасників освітнього процесу з веб-порталом цифрової освіти «Дія. Цифрова освіта», зокрема з інформацією щодо можливостей Дія. Освіта та освітніми серіалами, які дозволять зробити перший крок до нової професії.
16 березня було проведено відкрите заняття у 2 молодшій групі з логіко-математичного розвитку на тему: «Математика зі щенячим патрулем»
https://www.facebook.com/100028000930979/videos/575568551200924/
22 березня у середній групі № 5 було проведене тематичне заняття «Бережемо воду»
А вода — це справжнє диво! Як прожити без води? Є вода — ростуть рослини: Ліс, сади, рясні поля. Це чудово для людини І радіє вся Земля! https://www.facebook.com/100014993191267/videos/204574422203241/
У старшій групі #4 було проведено тематичний день весни. Діти закріпити знання про ознаки весни ,поглибили знання про квіти первоцвіти .
https://www.facebook.com/100060580454911/videos/101139626274614/
«Не можна сказати, що вода необхідна для життя:вона і є-життя»
(Антуан де Сент-Екзюпері) 22 березня Всесвітній день води святкує вся планета. Головне завдання цього дня-нагадати кожному жителю про велечезну важливість водних ресурсів для підтримання життя на землі. Саме тому сьогодні з дітками старшої групи #7, вихователь Вікторія Кондратюк, було прведено заняття, де діти мали змогу ознайомитись із властивостями води, провести досліди з нею, відшукати де … Продолжить читать "«Не можна сказати, що вода необхідна для життя:вона і є-життя»"